Text
Jejak-Jejak Filsafat Pendidikan Muhammadiyah, Membangun Basis Etis Filosofis Bagi Pendidikan
Abstrak
-Buku ini membahas beberapa butir pemikiran fisup muslim yang dapat diserap oleh filsafat pendidikan Muhammadiyah,menyajikan era dandan ragam gagasan yang realtif berserakan .
DAFTAR ISI
Prolog: Rekonstruksi Filsafat Tarbiyah Muhammadiyah
Perspektif Estetik dalam Filsafat Pendidikan Kiai Ahmad Dahlan
Filsafat Pendidikan Kemuhammadiyahan: Membangun Relasi dan Konstruksi Keilmuan Filsafat Islam dan Pendidikan Kemuhammadiyahan
Etos Welas Asih dan Kesederhanaan KH. Ahmad Dahlan sebagai Pondasi Pendidikan Muhammadiyah
Epistemologi Kiai Ahmad Dahlan
Makna Kemanusiaan bagi Pengembangan Kesalehan Syar'i Menurut KH. Ahmad Dahlan
Makna Agama dan Pendidikan Menurut KH. Ahmad Dahlan
Epilog: Diskursus Filsafat Pendidikan Muhammadiyah: Trajektori, Paradigma, dan Interprestasi
Ketersediaan
| 2160819001 | 297.07-Abd-J | PERPUSTAKAAN SESKOAL (rak 4 A baris 4) | Tersedia |
Informasi Detail
| No. Panggil | 297.07-Abd-J |
|---|---|
| Penerbit | Yogyakarta: Suara Muhammadiyah., 2019 |
| Deskripsi Fisik | - |
| Bahasa | Indonesia |
| ISBN/ISSN | - |
| Tipe Isi | Text |
| Tipe Media | - |
| Subjek | - |
Versi lain/terkait
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah