Text
Disiplin Kelima.Seni dan Praktek dari Organisasi Pembelajaran
Abstrak
Semua pekerjaan kita dalam manajemen partisipatif akan sia-2 kalau kita tidak bisa membedakan antara partisipasi sebagai suatu bentuk baru dari penamaan dan partisipasi sebagai dasar belajar
Ketersediaan
| 1503499001 | 658.406-Sen-D | PERPUSTAKAAN SESKOAL (RAK 17 B BARIS 3) | Tersedia |
| 1503499002 | 658.406-Sen-D | PERPUSTAKAAN SESKOAL (RAK 17 B BARIS 3) | Tersedia |
| 1503499003 | 658.406-Sen-D | PERPUSTAKAAN SESKOAL (RAK 17 B BARIS 3) | Tersedia |
| 1503499004 | 658.406-Sen-D | PERPUSTAKAAN SESKOAL (rak 17 b baris 3) | Tersedia |
Informasi Detail
| No. Panggil | 658.406-Sen-D |
|---|---|
| Penerbit | Jakarta: Binarupa Aksara., 1996 |
| Deskripsi Fisik | - |
| Bahasa | Indonesia |
| ISBN/ISSN | - |
| Tipe Isi | Text |
| Tipe Media | - |
| Subjek | - |
Informasi Lainnya
- Daftar Isi
-
BAGAIMANA TINDAKAN KITA MENCIPTAKAN REALITAS DAN BAGAIMANA KITA BISA MENGUBAHNYA DASAR ORGANISASI PEMBELAJAR INTI DISIPLIN MEMBANGUN ORGANISASI PEMBELAJAR
Versi lain/terkait
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah